Publikacja została przygotowana z myślą o osobach interesujących się modelowaniem
i/lub projektowaniem, a w szczególnoÅ›ci dla tych, którzy zajmujÄ… siÄ™ analizÄ… wymagaÅ„ na
systemy informacyjne i aktualnie wykorzystują albo planują wykorzystywać w przyszłości
popularny obiektowy graficzny jÄ™zyk UML. Opracowanie to może być również użyteczne
dla osób prowadzÄ…cych dziaÅ‚alność zwiÄ…zanÄ… z modelowaniem i/lub projektowaniem, w
ramach innych dziedzin problemowych. Przez osoby interesujÄ…ce siÄ™ rozumiane sÄ… tu
zarówno osoby uczÄ…ce siÄ™, nauczajÄ…ce, jak i osoby podejmujÄ…ce ten rodzaj aktywnoÅ›ci w
życiu zawodowym. UogólniajÄ…c, zaprezentowana w rozdziale pierwszym publikacji metodyka,
zarówno jeÅ›li chodzi o schemat struktury zasobów, jak i okreÅ›lenie sposobów
postępowania w trakcie nauczania, może być wykorzystana w nauczaniu w innych dziedzinach
niekoniecznie związanych z informatyka czy z symulowaniem środowiska, do nauczania
tzw. umiejętności miękkich, za jakie można uznać modelowanie/projektowanie.
Publikacja może stanowi także pomoc dydaktycznÄ… do przedmiotów zwiÄ…zanych
z analizÄ… i projektowaniem systemów informacyjnych. W aspekcie tego przeznaczenia,
szczególnie przydatne sÄ… rozdziaÅ‚y poÅ›wiÄ™cone jedenastu zadaniom, dla których doÅ‚Ä…czono
przykÅ‚adowe rozwiÄ…zania, omówienia bÅ‚Ä™dów oraz opisy zdaÅ„ w aspekcie ich
użyteczności w procesie nauczania. Innym ważnym celem, ze względu na powszechne
wykorzystanie UML w organizacjach związanych z produkcją oprogramowania, było
użycie w zadaniach jak najwiÄ™kszej liczby rodzajów diagramów dostarczanych przez ten
język. Przeważająca większość popularnych pozycji wydawniczych o UML bazuje na
przykÅ‚adach, które sÄ… albo na zbyt wysokim poziomie abstrakcji, albo odnoszÄ… siÄ™ do
bardzo ograniczonego wycinka dziedziny problemowej. Dotyczy to nie tylko informacji
zwiÄ…zanej z modelowaniem i/lub projektowaniem w ogóle, ale także z wykorzystywaniem
konstrukcji UML. Ostatnim z zaÅ‚ożonych celów byÅ‚a próba zilustrowania sposobu
budowy oprogramowania z wykorzystaniem najlepszych praktyk zidentyfikowanych na
potrzeby inżynierii oprogramowania, czyli budowę oprogramowania w oparciu o model
iteracyjno-przyrostowy, na bazie architektury opartej na komponentach z wykorzystaniem
modelowania wizualnego.

Osoby które kupowały "Zarys metodyki wspierającej naukę projektowania systemów informacyjnych", wybierały także:

• F# 4.0 dla zaawansowanych. Wydanie IV 96,45 zÅ‚, (29,90 zÅ‚ -69%)
• Systemy reaktywne. Wzorce projektowe i ich stosowanie 65,31 zÅ‚, (20,90 zÅ‚ -68%)
• GameMaker. Kurs video. Kompleksowy przewodnik tworzenia gier platformowych 154,58 zÅ‚, (55,65 zÅ‚ -64%)
• Poradnik design thinking - czyli jak wykorzystać myÅ›lenie projektowe w biznesie 39,21 zÅ‚, (14,90 zÅ‚ -62%)
• Flutter. Kurs video. Przewodnik dla 149,00 zÅ‚, (59,60 zÅ‚ -60%)

Spis treści

[ERROR]