Numer dopuszczenia MEN: 1087/1/2020

Technologia informacyjna i informatyka to dziedziny, których wykorzystanie i dostępność stale rosną, a tempo zachodzących w nich zmian jest nieporównywalne z rozwojem innych dyscyplin. Umiejętność biegłego posługiwania się komputerem i urządzeniami peryferyjnymi oraz znajomość obsługi pakietów biurowych są obowiązkowe na rynku pracy. Wkrótce każdy z nas będzie musiał się również legitymować wiedzą z zakresu podstaw programowania, tworzenia grafiki czy zagadnień związanych z prawem w sieci.

Informatyka w szkole ponadpodstawowej na poziomie podstawowym:

• jest przedmiotem obowiązkowym prowadzonym we wszystkich klasach
• nie jest przedmiotem maturalnym
• stanowi poziom podstawowy dla przedmiotu informatyka na poziomie rozszerzonym

Dzięki pracy z książką Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Zakres podstawowy. Część 1 nauczysz się szybko i sprawnie rozwiązywać problemy z użyciem komputera. Poznasz przyjazny i łatwy do opanowania język Python, co będzie świetnym wprowadzeniem do programowania. Opanujesz wiedzę z zakresu ochrony danych osobowych oraz prawa autorskiego - w efekcie będziesz bardziej świadomie i bezpiecznie korzystać z internetu. Dowiesz się, jak tworzyć atrakcyjne grafiki i prezentacje multimedialne, co z pewnością przyda Ci się przy przygotowywaniu referatów z historii, geografii i biologii. Znajomość zaawansowanych możliwości edytorów tekstu może okazać się zbawienna, gdy zechcesz napisać na przykład dłuższe wypracowanie i podczas przygotowań do matury z języka polskiego oraz potem - na studiach.

W skład kompletnego pakietu edukacyjnego dla szkoły ponadpodstawowej wchodzą także podręczniki:

• Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Zakres podstawowy. Część 2
• Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Zakres podstawowy. Część 3
• Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Zakres rozszerzony. Część 1
• Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Zakres rozszerzony. Część 2

Podręczniki z serii Informatyka Europejczyka ułatwią uczniom zdobywanie wiedzy i umiejętności podczas wykonywania ćwiczeń praktycznych, a nauczycielom przekazywanie nowego materiału w interesujący i niebanalny sposób.

Osoby które kupowały "Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Zakres podstawowy. Część 1", wybierały także:

• Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Zakres rozszerzony. Część 1 49,89 zł, (37,42 zł -25%)
• Informatyka Europejczyka. Informatyka. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony. Część 2 (Wydanie II) 32,89 zł, (24,67 zł -25%)
• Informatyka Europejczyka. Informatyka. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony. Część 2 (Wydanie II) 39,38 zł, (29,93 zł -24%)
• Informatyka Europejczyka. iĆwiczenia dla szkoły podstawowej, kl. IV-VI. Część II 14,90 zł, (11,92 zł -20%)
• Informatyka Europejczyka. iPodręcznik dla gimnazjum 31,89 zł, (25,51 zł -20%)

Spis treści

Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Zakres podstawowy. Część 1 -- spis treści

• Wstęp (7)

Rozdział 1. Rozumienie i analizowanie problemów. Wprowadzenie do programowania w języku Python (9)

• Temat 1. Etapy rozwiązywania zadań za pomocą komputera (10)
• Temat 2. Sposoby przedstawiania algorytmów (13)
  • 2.1. Lista kroków algorytmu (13)
  • 2.2. Schemat blokowy algorytmu (14)
  • 2.3. Program w języku programowania wysokiego poziomu (15)
• Temat 3. Klasyfikacja tekstowych języków programowania (16)
• Temat 4. Python od pierwszych kroków (20)
  • 4.1. Środowisko programowe Pythona (20)
  • 4.2. Operacje wejścia-wyjścia (21)
  • 4.3. Komentarze (22)
  • 4.4. Operatory arytmetyczne (22)
• Temat 5. Złożone operatory przypisania (23)
• Temat 6. Funkcje matematyczne w języku Python (25)
• Temat 7. Algorytmy z warunkami w języku Python (26)
  • 7.1. Instrukcje warunkowe (27)
  • 7.2. Operatory relacyjne (29)
• Temat 8. Operatory logiczne w języku Python (33)
• Temat 9. Instrukcje iteracyjne (35)
  • 9.1. Funkcja range() (35)
  • 9.2. Instrukcja iteracyjna for (36)
  • 9.3. Instrukcje iteracyjne while (37)
• Temat 10. Iteracja i n-wyrazowe ciągi liczbowe (41)
  • 10.1. Obliczanie wartości wyrazów ciągu liczbowego (41)
  • 10.2. Wykonywanie działań na wyrazach ciągu liczbowego (42)
• Temat 11. Algorytmy rekurencyjne (45)
  • 11.1. Funkcje w języku Python (46)
  • 11.2. Funkcje rekurencyjne i obliczanie wartości wyrazów ciągu liczbowego (48)
• Temat 12. Wyznaczanie wyrazów ciągu Fibonacciego (50)
• Temat 13. Algorytm Euklidesa (54)
  • 13.1. Algorytm Euklidesa (54)
  • 13.2. Obliczanie najmniejszej wspólnej wielokrotności (57)
• Zadania do rozdziału 1. (59)

Rozdział 2. Przestrzeganie prawa i zasad bezpieczeństwa (63)

• Temat 14. Przestrzeganie prawa (64)
  • 14.1. Prawo autorskie (64)
  • 14.2. Ochrona danych osobowych (66)
• Zadania do rozdziału 2. (70)

Rozdział 3. Grafika komputerowa i prezentacje multimedialne (71)

• Temat 15. Grafika rastrowa (72)
  • 15.1. Rozdzielczość a wielkość obrazu (73)
  • 15.2. Transformacje obrazu w grafice rastrowej (80)
  • 15.3. Formaty plików bitmapowych (86)
• Temat 16. Grafika wektorowa (91)
  • 16.1. Formaty grafiki wektorowej (91)
  • 16.2. Linia prosta i krzywa Béziera w grafice wektorowej (99)
  • 16.3. Grafika bitmapowa a grafika wektorowa (103)
• Temat 17. Grafika trójwymiarowa - 3D (105)
  • 17.1. Techniki tworzenia grafiki 3D (106)
  • 17.2. Geometria trójwymiarowa (107)
  • 17.3. Paint 3D (107)
  • 17.4. POV-Ray (113)
• Temat 18. Prezentacje multimedialne (128)
  • 18.1. Jak tworzyć rozbudowane prezentacje? (128)
  • 18.2. Jak ustalać parametry pokazu prezentacji multimedialnej? (134)
• Zadania do rozdziału 3. (140)

Rozdział 4. Dokumenty tekstowe o złożonej strukturze (143)

• Temat 19. Odwołania - spisy (144)
  • 19.1. Spis treści (144)
  • 19.2. Spis ilustracji (147)
  • 19.3. Spis tabel (149)
• Temat 20. Kolumny i sekcje (151)
  • 20.1. Podział tekstu na kolumny (151)
  • 20.2. Sekcje w dokumencie (153)
• Temat 21. Własne style i szablony (154)
  • 21.1. Tworzenie nowego stylu na podstawie formatowania tekstu (155)
  • 21.2. Szablony (157)
• Temat 22. Praca w trybie recenzji (158)
  • 22.1. Śledzenie zmian (158)
  • 22.2. Wersja końcowa po korekcie (159)
  • 22.3. Komentarze (160)
  • 22.4. Akceptacja lub odrzucenie zmian (160)
  • 22.5. Porównanie wersji (161)
• Zadania do rozdziału 4. (163)
• Projekt zespołowy (165)
   
• Bibliografia (167)
• Skorowidz (168)